• El objetivo es garantizar los derechos humanos de la niñez y juventud.

Con la finalidad de unificar criterios y coordinar trabajos para llevar a cabo una serie de capacitaciones sobre el “Libre Desarrollo de la Personalidad”, dirigidas al personal docente de la Secundaria Técnica Núm. 19 de la colonia Las Palmas el próximo miércoles 29 de julio, la coordinadora del Sistema Nacional de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes (Sipinna), María del Carmen Rodríguez Contreras se reunió con titulares de las coordinaciones de Educación, Instituto de las Mujeres, Derechos Humanos, Instituto de la Juventud y Sistema DIF de Cabo San Lucas.

Al respecto la coordinadora de Sipinna, dio a conocer que cada dependencia deberá preparar una capacitación alusiva al tema desde el ámbito de su competencia, con el objetivo de proporcionar a las y los docente las herramientas para garantizar los derechos que tiene cada individuo para elegir autónomamente su forma de vivir.

Asimismo, explicó que esta iniciativa surge de la inquietud del propio sector educativo toda vez que en las instituciones escolares se tiene el interés de trabajar de la mano con las autoridades municipales para erradicar los prejuicios de cómo debe ser el desarrollo de la niñez y juventud.

María del Carmen Rodríguez Contreras, externó que este derecho se establece en la Declaración Universal de los Derechos Humanos en sus artículos 1°, 22° y 26°, los cuales abordan la igualdad, los derechos económicos, sociales y culturales, así como la educación como vía para el desarrollo de la personalidad humana: “Con ello se garantiza la independencia para que puedan elegir su profesión, pasatiempos, apariencia física, estudios o actividad laboral, es decir, que actúen de la manera que mejor le convenga para cumplir con sus metas y expectativas de vida“, dijo.

Por último, la coordinadora de Sipinna agregó que a través del “Libre Desarrollo de la Personalidad” se reconoce al progreso individual y se fortalecer el derecho a ser diferente: “tenemos que protegerles para que logren su identidad, desde la manera en que se sienten cómodos expresando sus emociones, su forma vestir o la música que escuchan”, concluyó.